Семінар-практикум для вчителів трудового навчання і технологій
Семінар-практикум для вчителів трудового навчання і технологій
Сучасна освіта стрімко змінюється, відкриваючи нові можливості для педагогів та учнів. Саме тому актуальною темою для проведення семінару-практикуму для вчителів трудового навчання та технологій громади стала тема «Штучний інтелект в сучасній освіті. Інструменти ШІ для вчителів технологій та трудового навчання». У рамках заходу з доповіддю виступила Д.В. Добровольська, вчитель Саварської гімназії, яка поділилася досвідом використання штучного інтелекту на уроках трудового навчання. Особливу увагу було приділено створенню покрокових інструкцій та наочних матеріалів за допомогою сучасних цифрових інструментів.
Вчитель Саварської гімназії Куришко К.М. поділилася практичним досвідом виготовлення ангела з ниток за інструкційною карткою. Учасники змогли не лише ознайомитися з методикою, а й власноруч створити виріб, використовуючи розроблені матеріали.
Семінар став чудовою платформою для обміну досвідом, натхнення та впровадження інновацій у освітній процес.
Методичні рекомендації,
які були напрацьовані під час зустрічі.
-
Інтеграція ШІ в освітній процес. Активно впроваджувати інструменти штучного інтелекту для підготовки до уроків, створення дидактичних матеріалів, інструкційних карток та презентацій.
-
Використання покрокових інструкцій. Застосовувати ШІ для розробки чітких, доступних і візуалізованих покрокових інструкцій до практичних робіт, що сприятиме кращому засвоєння матеріалу учнями.
-
Розвиток цифрової компетентності. Постійно підвищувати власний рівень цифрової грамотності, опановувати нові онлайн-інфструменти та платформи на основі ШІ.
-
Візуалізація навчального матеріалу. Використовувати можливості ШІ для створення схем, ілюстрацій, інфографіки та навчальних відео з метою підвищення зацікавленості учнів.
-
Диференціація навчання. Застосовувати ШІ для адаптації завдань відповідно до рівня підготовки учнів, забезпечуючи індивідуальний підхід.
-
Практична спрямованість навчання. Поєднувати використання ШІ з практичною діяльністю учнів (майстер-класи, творчі проекти), що сприяє життєвих компетентностей.